Publicado em 05/10/2026
A sala de aula se transformou em uma lavanderia divertida, com um varal de barbante ao alcance das crianças e um “cesto de roupas sujas” cheio de letras misturadas.
Cada criança foi convidada a encontrar as letras do próprio nome e pendurá-las no varal com prendedores de roupas, seguindo a ordem correta.
A atividade buscou favorecer o reconhecimento das letras e da escrita do próprio nome, estimulando a atenção, a percepção visual, a autonomia e a coordenação motora fina. Por meio dessa dinâmica lúdica, a proposta também valorizou a identidade de cada criança.